【孩子6岁前如何激发左右脑潜能】

来源：北京青少年口才培训学校发布时间：2018/2/28 9:29:34

宝贝的就像一架照相机，可以不假思索就拍摄下周围的一切。即便对所要记忆的内容根本不理解，但在成人的反复教导下，仍然能够将很多东西保留在他的记忆深处。学龄前的孩子应该怎么开发大脑潜能呢？家长可以通过哪些办法来激发孩子的左潜能呢？接下来就让小编来告诉你孩子6岁前如何激发左右脑潜能？

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0～1岁(启蒙期)的孩子激发大脑潜能的办法

脑部特征：

以右脑形象思维为主，明显的特征是“脑映像”，孩子能在瞬间记住看到的事物。

婴幼儿时期进入大脑的信息，有83%是通过视觉图像获得的，因此，通过良好刺激促进视觉发展，有助于孩子的。

左脑开发：

每天抽20分钟，进行“母子共读”。从小让孩子听或读儿歌和故事，虽然他还不太懂，但这些语言信息会在他脑海中留下印象，为日后的语言发展打好基础。

右脑开发：

家长可在孩子面前先把东西藏起来，再让他去找。捉迷藏是开发右脑立竿见影的游戏。

同时，还可以用“音乐浴”熏陶孩子，训练他的听觉。

1～3岁(活跃期)的孩子激发大脑潜能的办法

脑部特征：

语言逻辑能力迅速提升，左脑作用显现，右脑也处于活跃期，开始用画表现看到的东西，逐渐能判断多少和分辨方位。

左脑开发：

可利用益智图卡，教孩子看图识字，同时教他、，锻炼他的;提问孩子时，可多出现名称、动态等词汇，如“小鸭子是不是在水里睡着了？”培养他的语言思维。

右脑开发：

鼓励孩子绘画及多用左半身，如用左手拿东西，用左耳听音乐，增加左视野游戏等;并用和谐悠扬的乐曲激发他的右脑;用训练他的记忆，培养他对图形的认知。

3～6岁(学前期)的孩子激发大脑潜能的办法

脑部特征：

左脑有更好发挥，词类范围扩大，能说较复杂的句子，逻辑能力提升;右脑形象及创造性思维起作用，语言中有明显感情色彩，对音乐很敏感，手能做出更多精细动作。

左脑开发：

培养孩子独立阅读的能力，家长可以一面教他背，一面锻炼他用自己的语言讲故事;还要加强他对数的应用。

右脑开发：

拓展孩子视野，多带孩子到大自然去，培养孩子的观察能力;有意识地训练孩子的左手左脚，如左手写字、左脚踢毽子等;还可鼓励孩子唱歌、跳舞、学乐器;配合围棋、象棋等棋类活动，活化右脑。

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